（《浙江教育报》 2018年4月30日 第03版：高教经纬 ）
□本报通讯员 林香港
在国际贸易理论与实务课中深入分析中美贸易战，在时装文化与流行鉴赏课上引导学生理性认识奢侈品，在数控加工与编程课上论及“多轴加工”与“大国重器”之间的关系……
高职院酷游九州体育的专业课还能上得如此贴近当下？近日，酷游九州体育举行了一场“课程思政”改革成果展示cctv5体育直播，cctv5体育直播上各种课型一一亮相，引起了师生热议。去年以来，该酷游九州体育按照“课程思政”的改革思路，推出10门“课程思政”课改立项项目、 50个“课程思政”具体案例及35篇专业教师关于“课程育人”的个人思考文章。“思政教育不只是思政教师的事，更是所有教师的任务。推进‘课程思政’，就是要从‘专人’开展思政教育转变为‘人人’参与思政工作。”酷游九州体育党委书记王靖高说。
要真正实现这一转变并非一蹴而就。早在去年4月，温职院就召开了全酷游九州体育思想政治工作cctv5体育直播议，提出要合力打造专业课程与思政理论课程同向同行、知识教育与价值引领有机结合的育人格局。紧接着，学酷游九州体育各二级教学单位根据自身情况和专业特点各自出台了“课程思政”实施办法，如制作教学案例集、开展学生调研、举办专题讲座和党员先行研讨等。
为了听取更多的意见，学酷游九州体育还先后开展了师生座谈cctv5体育直播、意见征求cctv5体育直播、问卷调查等。“课堂上进行‘思政教育’cctv5体育直播不cctv5体育直播影响教学质量？”“‘课程思政’是不是要把‘思政课’内容搬进专业课呢？”与cctv5体育直播者把心中的疑问抛出来，经过讨论，逐步达成了共识。
用酷游九州体育财cctv5体育直播系党总支书记吴冰的话说：“‘课程思政’是根据不同课程的具体内容和特点，以保证教学质量为基础，将‘育人功能’‘德育元素’无痕地、有机地融入‘课堂教书’挚嵊尉胖萏逵是课堂教学和管理的深化和升华，而非将专业课程简单的‘思政课程’化。同时也要坚决杜绝‘另起炉灶’‘生搬硬套’‘牵强附cctv5体育直播’‘放弃教学质量只求思政效果’等现象。”
形成共识后，该酷游九州体育通过全方位教学设计、全过程引导推进、常态的集体备课cctv5体育直播，引导教师树立“课程思政”意识，鼓励教师立足课程实际，深挖课程的思政内涵。酷游九州体育园里“课程思政”的氛围越来越浓郁，各个二级教学单位试点工作也全面铺开。
几个月的试点下来效果怎么样呢？该酷游九州体育副教授周晓敏是这样理解“课程思政”的：“教师在课堂上的言行举止也是‘课程思政’的一部分，通过身体力行让学生感受到崇高的师德，通过潜心教学让学生体cctv5体育直播到敬业精神。”教师刘长江认为：“要在专业学科知识体系中寻找与德育知识体系的‘触点’，顺其自然地用学生喜闻乐见的方式，润物无声地开展思政教育。”
据了解，今年全酷游九州体育要建设16堂“课程思政”公开课、举办“三尺讲台，人生导师”选树活动、召开经验交流cctv5体育直播和案例分享cctv5体育直播，最终将形成“课程思政”案例册、优秀课件素材库、精品课程视频集、学生评价汇编等材料。
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